Con dicho objetivo en mente, la orientación del contenido es muy funcional, con el propósito de dar al alumno las herramientas necesarias para comunicarse en una variedad de situaciones cotidianas tales como: una conversación telefónica, un evento social o un viaje al extranjero, por nombrar sólo algunas de las áreas temáticas tratadas en varias de las unidades que comprenden el curso.

El curso engloba cinco niveles de dificultad, y está estructurado y utiliza la misma metodología que el curso de inglés multimedia.

METODOLOGÍA

Este método es personalizado, en una primera fase el alumno desarrolla una materia con soporte multimedia con la asistencia de un profesor para resolver sus dudas.
La idea es que nada ni nadie le condicione en su asimilación del idioma y que sea él quien marque la pauta, el que aprenda avanzando a su ritmo, el que pueda repasar cuando lo necesite y que de igual modo pueda avanzar cuando lo tenga claro, en comparación con el método tradicional.

Una vez finalizada esta primera fase pasará a una clase reducida con profesor nativo y titulado. En esta tutoría el profesor realizará una práctica oral para evaluar la consolidación de los nuevos conocimientos adquiridos.
En la tutoría se observa el aprendizaje, se corrige y se controla el buen progreso.

El complemento del método son las dos clases de conversación o de apoyo. Estas clases permiten que el alumno refuerce y profundice en aquellos aspectos que le cuestan más.
No sólo clases de conversación sino también de gramática, de lectura o de pronunciación.